高中语文必修2典故(高二语文课本必修5中典故)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修2典故的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修2典故的解答，让我们一起看看吧。

1. 孙梨入选中学教材的课文名称？
2. 关于苏辙的历史典故及成语？

孙梨入选中学教材的课文名称？

经过查询，孙梨（原名孙绍振）是中国著名教育家、文学家，他的作品被选入中学教材的课文名称是《语文》第二册中的《山中访友》。这篇课文以自然景物为背景，表达了作者对大自然的热爱和敬仰之情。

关于苏辙的历史典故及成语？

您好，苏辙是北宋时期的文学家、历史学家和政治家，他的作品涵盖了诗歌、散文、小品文、杂文等多种文体，其中不乏历史典故和成语。

1. “铁杵磨成针”：出自苏辙的《竹石》一文，比喻经过长时间的努力和坚持可以达到目标。

2. “不以规矩，不能成方圆”：出自苏辙的《礼器文》一文，比喻要想达到理想的目标，必须遵守规矩。

3. “鹤发童颜”：出自苏辙的《吊屈原文》一文，形容老年人外貌若幼童。

4. “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”：出自苏辙的《洛阳女儿行》一文，强调学习和关心国家大事的重要性。

5. “君子之交淡如水”：出自苏辙的《赤壁怀古》一文，形容君子之间的交往应该纯洁而淡泊。

6. “鼓瑟希，铿尔发，补邑阿，其欣其雨”：出自苏辙的《赤壁怀古》一文，比喻美妙的音乐会引起人们的欢欣和感动。

7. “人心不足蛇吞象”：出自苏辙的《朝中措》一文，比喻人的欲望永无止境。

8. “莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”：出自苏辙的《临江仙》一词，形容人生短暂，珍惜当下时光。你好，苏辙（1039年-1112年），字子由，号铁冠道人，北宋文学家、诗人、史学家、书法家。他的历史典故和成语有：

1. “三顾茅庐”：指诸葛亮三次到草庐拜访关羽，劝其归降。后用来形容极力招揽人才的情景。

2. “东篱乡试”：指苏辙在东篱乡参加乡试时的经历，以此比喻看似不起眼的地方其实也可能涌现出人才。

3. “飞流直下三千尺，疑是***落九天”：出自苏辙的《赤壁怀古》诗，形容赤壁瀑布的壮丽景色。

4. “桃花扇底下，悠然见南山”：出自苏辙的《赤壁怀古》诗，形容诸葛亮手执桃花扇，悠闲自在地欣赏南山美景。

5. “世事洞明皆学问，人情练达即文章”：出自苏辙的《论诗三十首》之一，强调学问和人情的紧密联系。

6. “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”：出自苏辙的《赤壁怀古》诗，形容诸葛亮坦然面对众人质疑，甘愿为民众效力的精神。

7. “鸟宿池边树，僧敲月下门”：出自苏辙的《题西林壁》诗，形容自然景色与人文景观的和谐共存。

苏辙是苏轼的弟弟，他在文学上也有很高的成就。据传说，苏辙曾经在三苏祠中为他的儿子讲解《三字经》，这是一本中国传统的儒家经典，而后来这本书成为了中国儿童学习的必修教材。因此，出现了“三字经”这个成语。

关于这个问题，苏辙是宋代文学家、政治家和历史学家，他的作品中涉及了许多历史典故和成语，如下：

历史典故：

1. 《东坡志林》中记载了“元丰七年，十月十日，大雪纷坠，半夜之后，苏东坡独坐平川堂，感而写下《浣溪沙·天净沙·秋思》一首”的故事。

2. 《东坡志林》中记载了苏轼在苏州时曾经写下“念奴娇·赤壁怀古”的故事，其中讲述了三国时期的赤壁之战。

3. 苏辙的《广陵止息》中提到了南朝梁朝的皇帝萧衍和他的诗人朋友们的故事。

成语：

1. 满目疮痍：出自苏轼的《赤壁赋》，形容战争带来的破坏和伤害。

2. 画蛇添足：出自苏轼的《前赤壁赋》，指做事过度、多余，反而起到反效果的结果。

3. 青山不老，绿水长流：出自苏轼的《赤壁赋》，形容自然界的永恒和不变。

4. 江山如画：出自苏轼的《赤壁赋》，形容美丽的自然风光。

5. 肝胆相照：出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，指情感深厚，互相信任。

6. 独善其身：出自苏轼的《东坡志林》，指一个人顾及自己的行为，不被外界干扰。

到此，以上就是小编对于高中语文必修2典故的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修2典故的2点解答对大家有用。

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