高中英语厌学教学实践法-高中英语厌学教学实践法有哪些

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本文目录一览：

• 1、英语教学中如何解决学生厌学心理
• 2、如何改善英语学困生的厌学状态
• 3、英语学不好怎么办?有点厌学啊,高一学生.

英语教学中如何解决学生厌学心理

改变教学方法学生不喜欢英语，很大程度上是因为不喜欢老师的教学方法，这个时候老师就需要反思自己的教学方法是否有误，如果班里有超过一半的学生特别讨厌英语课堂，那么就说明教学方法需要改变。

如果您希望改善学生对英语的兴趣和热情，可以尝试以下方法：创造有趣的课堂氛围：通过游戏、小组活动、角色扮演等方式，让英语学习变得生动有趣。

造成英语学困生的因素是多方面的：英语教学中，学生在课堂上听、记、读，出了课堂便迅速遗忘。学生学英语时就产生了畏难情绪，甚至厌学情绪。

产生厌学情绪和对立情绪。对待他们，我认为可以从以下几方面去做工作。相信学生并坚信每个学生都是可以教好的 美国著名心理学家布鲁姆说过：“学校学习中的许多个别差异是人为的、偶然的，而不是个体所固有的。

如何改善英语学困生的厌学状态

1、培养孩子学习英语的兴趣：兴趣是最好的老师，所以想让孩子喜欢上英语，就需要培养孩子学习英语的兴趣，这样孩子才能用心去学。

2、如果您希望改善学生对英语的兴趣和热情，可以尝试以下方法：创造有趣的课堂氛围：通过游戏、小组活动、角色扮演等方式，让英语学习变得生动有趣。

3、不强迫。现在的孩子你越是强迫的东西，他就越觉得不想去学，所以强扭的瓜不甜，做什么事情都需要方法。引导兴趣。

4、打造良好的学习氛围。对于一些喜欢在课堂上***用全英文教育的老师来说，一些学生本来英文基础就不好，在课堂上很容易一句也听不懂，由于担心老师提问，整节课都战战兢兢的。

5、下面我就英语学困生的转化工作浅谈自己的一些想法：对学困生要进行具体分析，找出原因，对症下药。有的学困生是学习态度不端正，对英语学习缺乏自觉性。

6、要想改善孩子的厌学状态，首先要找出孩子厌学的原因。一年级女生厌学的原因：一：学习兴趣降低导致厌倦。 学生学习兴趣下降的原因有很多。 例如：兴趣发生了转变，比如从学习转向***、玩手机、玩电子游戏等。

英语学不好怎么办?有点厌学啊,高一学生.

1、多参加英语活动，提高口语能力。家长要注意，学习英语是一个长期的过程，需要孩子的坚持和努力。家长要给予孩子足够的耐心和鼓励，帮助孩子克服困难，取得进步。

2、如果高一的学生英语成绩很差，那就应该多背一背单词，这样就能看懂文章的意思，也能够做出后面的习题。并且学生还应该学习一下语法，语法在高中英语中也是非常重要的。

3、通过阅读增加词汇。没有词汇量，就像造房子没有砖块，墙是垒不起来的。 培养语感。（比枯燥的学语法要好） 多听多说。听说读写，听是基础，说是最终目的。 认真踏实循序渐进。 扩大方式，多看美剧。

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