高中语文赛课-高中语文赛课反思
bsmseo时间2023-11-09 11:56:23分类高中语文浏览68
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高中高三作文1200字:语文公开课,我不想上
本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《语文公开课，我不想上》，欢迎大家踊跃投稿。 老师们要赛课，所以我们要上课。我们班安排的是星期六上课，必须全体穿校服。还要七点四十分提前到校。
公开课作文1 “叮铃铃……”清脆的上课***响了，随着《读唐诗》这首歌的响起，听课老师陆陆续续(陆陆续续)来到我们班，伴着班长“起立”口令后的一句“老师好”，一堂语文公开课就这样开始了。
公开课作文1 上个星期三的第一节课，我们上了这个学期的第一堂音乐公开课。 星期二上午，音乐老师把我，李钟毓，高雅婷，屠傲林叫到音乐教室，说；‘明天公开课，你们要给全班同学以一个惊喜。
第1篇：难忘的一堂公开课 课前，我们“嘻嘻”地笑着。唱着。跳着，精神十足，可一到了教室就晴转阴天。
记一次公开课 钟莎莎 今天，我们514班由于平时的普通班级突然变成了万人迷你说，是不是很有趣呢？你是不是也想知道为什么呢？那就让我娓娓道来吧。
“你们不想上就别上了，下节课告诉你们语文老师，说我吧上了！到时候考试抽到你们班就算我倒霉了！”老师火冒三丈。我们班静极了，没人敢说话。
语文课活动总结
1、语文课活动总结1 为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的语文积累，提高学生的阅读潜质和明白潜质，使课内与课外知识能更好地结合，以阅读儿童读物为***刊物，进行阅读活动。
2、语文实践课的活动总结篇一 孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生语文能力的发展很大程度上决定于学生学习语文的兴趣。
3、初中语文学科活动总结1 20xx年3月16——17日两天我有幸参加了全国著名特级教师—小学语文教学观摩活动，在此次活动中观摩了全国特级教师魏星、张延军，以及著名特级教师，清华附小校长窦桂梅的课及讲座。
4、中学语文公开课活动总结1 本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。
5、语文公开课活动总结1 在此次活动中，老师们精彩的表现，让我倍感欣慰。看到了年轻教师的扎实的教学基本功，以及严谨的工作态度，下面我就各位教师的公开课的情况做个点评。
为什么有的老师平时上课很差,赛课又上得好?
1、首先，年轻教师授课经验不足，通过参加优质课比赛，可以听取其他老师的意见，发现自己教学中不足，从而提高自己的教学水平。无论是对教学技能、上课方法、组织能力等都有很大提升。同时也可以获得更多展示自己的机会。
2、有的老师教了很多年学，成绩也不错，但就怕有人听课，尤其是讲公开课，一讲课就害怕，一害怕就讲不好。
3、这种怪现象的存在，到底是哪里出现了问题呢？可能有以下原因：常态课效率不高。领导或教师评价某位教师课教得好的根据，一般是因为某教师参加过省市县赛课，获得过优质课奖励。
4、每个人生下来就是不公平的，他可能就是学习比你好，脑子瓜的比你聪明，他就算不认真听讲，只是听老师提一两句就能明白了，是要讲的是什么了，天生就是学习的那块料，就是一点就透，这是人的天赋，这个是没有办法的。
5、什么叫稀松平常，与优课相比，应是全面的，不是某一方面，比如运用教具多少，课室教学气氛淡热的单项比较。我做几十年教师，就总体而言，我不认同讲课稀松平常的教师，教学成绩特别好的说法。
6、但其实老师也是非常担忧的，明明自己在上课的时候都是非常认真，而且备课也是事无巨细，平时对孩子的管教也是比较严厉的。
语文学科活动总结
初中语文学科活动总结1 20xx年3月16——17日两天我有幸参加了全国著名特级教师—小学语文教学观摩活动，在此次活动中观摩了全国特级教师魏星、张延军，以及著名特级教师，清华附小校长窦桂梅的课及讲座。
语文活动总结1 本学期参加了县里4—6年级语文中心组的活动，我认真学习县教研室的工作***和教研指向，不断学习新课标，不断学习先进的教学理念，积极参加各种中心组活动，自己不谦虚的认为，有了不小的进步。
语文学科教学工作总结1 本学期我继续担任了高三(1)班、(2)班的语文教学工作。
语文科组教学工作总结篇1 本学期由我担任育英初级中学语文组科组长，所谓“受任于开学之初，奉命于忙碌之际”。当时，接到校领导的安排时，我深感责任的重大，语文可是一个学校文化素养的综合体现。
语文教研活动总结 篇1 伴随着课程改革的阵阵热潮，我们辞去了忙碌而又充实的旧岁，迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们小学语文学科本学期所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。
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