高中数学17题-高中数学17题小问分数

bsmseo时间2023-11-07 05:36:25分类高中数学浏览57

导读：本篇文章给大家谈谈高中数学17题，以及高中数学17题小问分数对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览： 1、高中数学第17题 2、...

本篇文章给大家谈谈高中数学17题，以及高中数学17题小问分数对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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(II)，∵直线AB的斜率k=(5-3)/2=1，AB，=2√2。∴平行四边形ABCD的CD所在直线的斜率k=1。设CD的直线方程为y=x+m，代入x-4x+y=0整理，有2x+2(m-2)x+m=0①。

（图片来源网络，侵删）

利用余弦定理，求出角ADC得出60度，然后，过A做BC的垂线，垂足为E，根据勾股定理，求出AE，经计算AE等于3倍根号3，再根据已知sinB的值求出AB。所以AB等于2倍根号13。至于面积求出BC长，在乘以AE长度除以2就可以了。

亲，5！=5*4*3*2*1=120 答案没错。不妨设电脑为ABCDE五种型号，学校为甲乙丙丁戊五所学校。

（图片来源网络，侵删）

）分层抽样可***用按比例抽取的方法：A类：B类=1：3，故样本中的两类工人的比例也是1：故A类25，B类75人。

b-4ac）=0 k=-3/4 切线方程---y=-3/4x+3 另一种情况k不存在，根据图像（自己画，一看就看出来了）此时切线方程---y=3 太晚了，我要睡觉，第二问就不做了。

（图片来源网络，侵删）

通过题目可看出，这是已知 S n求an的类型，这类题要用到a1=S1（n=1），an=Sn-Sn-1(n=2)。

解：分享一种解法。(I)，由题设条件，P(-2，2)在y=-x上，且圆x+y=8=r和△PAB都是关于y=-x的对称图形，∴直线l与y=-x垂直。∴设l的直线方程为y=x+m。

然后总共的是六个里面那三个就是C下面六上面三。

）分层抽样可***用按比例抽取的方法：A类：B类=1：3，故样本中的两类工人的比例也是1：故A类25，B类75人。

1、(II)，∵直线AB的斜率k=(5-3)/2=1，AB，=2√2。∴平行四边形ABCD的CD所在直线的斜率k=1。设CD的直线方程为y=x+m，代入x-4x+y=0整理，有2x+2(m-2)x+m=0①。

2、亲，5！=5*4*3*2*1=120 答案没错。不妨设电脑为ABCDE五种型号，学校为甲乙丙丁戊五所学校。

3、利用余弦定理，求出角ADC得出60度，然后，过A做BC的垂线，垂足为E，根据勾股定理，求出AE，经计算AE等于3倍根号3，再根据已知sinB的值求出AB。所以AB等于2倍根号13。至于面积求出BC长，在乘以AE长度除以2就可以了。

4、通过题目可看出，这是已知 S n求an的类型，这类题要用到a1=S1（n=1），an=Sn-Sn-1(n=2)。

看懂题后可以这样理解，“甲、乙、丙3个数是100，甲是乙的5倍多1，丙是甲的5倍多1，求甲、乙、丙各是几？”。即：乙是1倍；甲是乙的5倍多1；丙是乙的(5×5)倍多(1×5+1)6。

第四位有两种，第五位有一种，因此重复的排列次数为1*2*3*4*5=120，而每一组选取的5个数中，都因为顺序不同而排列了120次，所以要除去重复那部分。这样你可以理解吗？不行的话可以再追问我，我乐意为你解

分析：有同学认为只要把0，l，3，5，7，9的排法数乘以2即为所求，但实际上抽出的三个数中有9的话才可能用6替换，因而必须分类。

是为10010，01010，00110，但是我们注意到后两者在class3中有共同的邻点01110，再次违反临街性。因此这个解也不可能。综上所述，6覆盖不存在。

第二种--等比数列：是指相邻数列之间的比值相等，整个数字序列依次递增或递减的一组数。等比数列的常规公式。设等比数列的首项为a1，公比为q(q不等于0)，则等比数列的通项公式为an=a1q n-1(n为自然数)。

(II)，∵直线AB的斜率k=(5-3)/2=1，AB，=2√2。∴平行四边形ABCD的CD所在直线的斜率k=1。设CD的直线方程为y=x+m，代入x-4x+y=0整理，有2x+2(m-2)x+m=0①。

通过题目可看出，这是已知 S n求an的类型，这类题要用到a1=S1（n=1），an=Sn-Sn-1(n=2)。

亲，5！=5*4*3*2*1=120 答案没错。不妨设电脑为ABCDE五种型号，学校为甲乙丙丁戊五所学校。

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