清华高中语文试题-清华高中语文试题答案

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本文目录一览：

• 1、高一下册语文第三单元综合测试试题(2)
• 2、求语文基础知识选择题集(高中)
• 3、高中语文必修3第三单元试卷
• 4、求清华北大最近几年自主招生考试的试题
• 5、高一语文实用类文本阅读专项训练题及答案
• 6、高中语文病句题答题方法

高一下册语文第三单元综合测试试题(2)

答案：第一个“味”：人的味觉品尝到的酸甜苦辣等味道。 第二个“味”：超越于酸甜苦辣等具体味道之上的事物的美。 1一群大学生探险进入一处原始森林，对所见景物的原始美十分赞叹。几小时后，他们迷路了。

D.第二段写客人对人生短促无常的感叹，表现了一种虚无主义思想和消极的人生观，这是苏轼借客人之口流露出自己思想的一个方面。 把下列句子译成现代汉语。 (1)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

但与此同时，由于部分市民的不文明***摘行为，致使其他蔬菜遭了殃：韩洪刚套种在萝卜地里的70多亩红薯，被偷挖走了三四万斤，地边上种的两亩菠菜，也被拔得只剩下三分之一。

石丁颓然地搁下了放大镜。 胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏赅全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。

人教版高一语文必修1第三单元综合测试试题及答案 本大题4小题，每小题3分，共12分。

求语文基础知识选择题集(高中)

选择题主要用在语文基础知识测试部分和阅读理解部分。接下来我为你整理了高中语文选择题及答案，一起来看看吧。

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第三题，b项，匠心独运是指一个人具有“巧妙的心思”，一般用于什么设计之类的，所以用词不当。

第一题，b项“经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流”语序不对；c项“锐不可当”用词不当；d项关联词“既”与“也”搭配不当。

高中语文必修3第三单元试卷

恬大父蒙骜，自齐事秦昭王，官至上卿。(3分) 译文： (9)毅不敢阿法，当高罪死，除其宦籍。(3分) 译文： (10)高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也。

①(3分)(一方面)不通晓句读，(另一方面)不能解决疑惑，有的(句读)向老师学习，有的(疑惑)却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方面(反而)放弃(不学)，我没看出那种人是明智的。

本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。 选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成16～18题。

①余嘉其能行古道，作《师说》以（ ） 之。②及至始皇，奋六世之余烈，（ ） 长策而御宇内，吞二周而亡诸侯。③ （ ）之以孝悌之义。

求清华北大最近几年自主招生考试的试题

作文：二十年后的中国[数学]f(x)=x2-53x+196+x2-53x+196，求f(1)+f(2)+…+f(50)A、B为长方体体对角线的两个顶点，求A、B两点从长方体表面经过的最短距离。

（1）求猴由小桶边缘到小桶正中经过的时间 （2）求杆的长度l （3）求猴从大桶水平跳出的速度Vm 3（1）质量为m1，m2的小球以速度v10，v20发生弹性碰撞，碰后速度为v1，v2。求v1，v2。

年清华大学自主招生试题 语文：　　语文题量很大，包括两篇现代文阅读、古诗词鉴赏、古文翻译、古文断句等。

年名校自主招生考试部分试题：北京大学 语文 ●根据例子，写出两个成语，要求曲解它的意思。例：度日如年，日子过得很好，每天都像在过年。●从语法角度分析下列病句错在何处：我们都有一个家，名字叫中国。

年北大自主招生考试语文试题 根据例子，写出两个成语，要求曲解它的意思 （例：度日如年：日子过得很好，每天都像过年）从语法角度分析下列病句错在何处 我们都有一个家，名字叫中国。

另外，在强化民族团结教育的情况下，北大清华的文科自主招生试题对此分别有所涉及。其中北大的历史题目中有一道40分的论述题，就是要考生论述秦汉以来北方民族对中国历史进程的影响。

高一语文实用类文本阅读专项训练题及答案

请用一句话概括陈寅恪先生的精神与思想的核心内涵。然后再结合文本简要概括，他的这种精神与思想体现在哪几个方面。(6分) 结合文本，具体阐释陈寅恪先生对中华民族的学术文化进行研究的动因是什么。

①以“洗澡”作为全文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，以小见大；②用“洗澡”穿针引线，使***的两个人物不同的言路和思路联系自然，转换自如；③以“洗澡”作结，画龙点睛，一语双关，平中见奇，含蓄而有余味。

陆蠡散文风格独特，思想脱俗，技巧超群，请从构思、结构、主题中选择一个方面，结合全文，谈谈你的认识。

高中语文病句题答题方法

高中语***病句题方法 了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。

【答题技巧】(1)注意题干的要求，看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求，还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。

将句子先读上一两遍，凭语感感觉一下句子是否正确，这样发现病句自然是最快捷最理想的。可是高考试题中的病句往往有一定的难度，不是很容易就能看得出来的，那么，我们就必须走下一步了。从语法角度分析。

高中语文病句答题技巧篇二 辨析病句的步骤 辨析病句是修改病句的前提与基础，只有正确的辨析病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语言表达的准确性。

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