高中语文深山藏古寺宋徽宗-深山藏古寺宋徽宗

bsmseo时间2023-11-04 18:18:11分类高中语文浏览55

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庙一定是在深山中，画面上看不见，这就把“藏”字表现出来了。这幅画比起那些画庙的一角或庙的一段墙垣的，更切合“深山藏古寺”的题意。

（图片来源网络，侵删）

有这么一个故事，皇帝派了两个画师去做一副名为“深山藏古寺”的山水画，两位画师各显神通各尽其能。

这样绘画，抓住了“题眼”就把“深山藏古寺”中“藏”字表现得淋漓尽致了。所以，审题立意需要训练、需要技巧，也需要做到准、深、新。

（图片来源网络，侵删）

文/两个黄鹂梯苔曲径入云松，担水僧人化境峰。就日有香连暮鼓，近天无地接晨钟。马良神笔丹青画，巧匠烟霞锦绮缝。禅意深山藏不住，***构思见登庸。《平水韵、二冬》注释：（1）梯苔——长满苔藓的登山石径。

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

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下一句是当初酒贱宁辞醉。此诗或谓杜甫，或谓鬼仙，或谓曲词，未知孰是。然详味其言，唐人语也。首先有曾从汉梁王之句，决非子美作也。况集中不载，灼可见矣。

竹漫深山藏古寺，青阶陋舍隐高僧。观音菩萨莲中坐，缕缕檀香绕石灯。简介绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。

1、年代：唐作者：杜甫野寺残僧少，山园细路高。麝香眠石竹，鹦鹉啄金桃。乱石通人过，悬崖置屋牢。上方重阁晚，百里见秋毫。《枫桥夜泊》作者：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

2、宋朝诗人陆游在他的《游庐山东林寺记》中，曾写过这样一段话来描述东林寺：“正对着香炉峰。峰分一支脉向东而行，自北到西，环合四抱，有如城廓，东林在其中，看风水的人称这种地形为倒挂龙格。

3、可以这样表现：在崇山之中，一股清泉飞流直下，跳珠溅玉，泉边有个老态龙钟的和尚，正一瓢一瓢地舀着水倒进桶里。

4、年代：明作者：吴宽错落朱提数百枚，洞庭秋色满盘堆。霜余乱摘连柑子，雪里同煨有芋魁。不用盛囊书复写，料非钻核意无猜。却愁佳惠终难继，乞与山中几树栽。

5、《深山藏古寺》的全诗是什么？《深山藏古寺》宋宋徽宗赵佶登临古寺前，小草何芊芊。云雾山间绕，孤峰耸碧天。野花红烂漫，茫茫树生烟。日落余晖后，声声响杜鹃。

6、深山藏古寺，最早提出者为宋徽宗赵佶。现位于我国河西走廊、沙漠绿洲、四川盆地，属于第二级阶梯。气候冬暖夏凉，适宜生活与生长。

这幅画儿，画面上不见酒店，却使你似乎看到了竹林后面却有酒店，重点是用形象体现出一个“锁”字来。《深山藏古寺》《深山藏古寺》，构思更是令人叫绝。

有一年，宋朝的***画院为了挑选优秀的画家，下了一道命令：在全国实行统一招考。考试的题目是一句诗，叫作《乱山藏古寺》。要求参加考试的人，根据这句诗的意思，画一幅表现深山当中有一座古寺庙的画。

短文中的这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。

哲理：创新的头脑不是一朝一夕能够培养起来的，要想拥有创新的头脑，我们应该平时多动脑筋，多想别人没想到的事。

（出示一张白纸）同学们，如果要让你们在这么大一张纸上画尽可能多的骆驼，你会怎样画？（学生自由作答）大家说的都有道理。下面，我们就来看看画师的三个徒弟是怎么画的。（板书课题：想别人没想到的，齐读课题。

选编本课的意图，是进一步训练学生默读的能力，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞；并结合课文开阔学生的思维，培养学生的创作意识。在日常生活中，想别人没想到的，做别人没做到的。

小学三年级语文下册《想别人没想到的》教案(二) 教学目标 1 借助拼音，正确、流利地朗读课文。 2 了解课文主要内容，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 3结合生活实际，培养创新意识。重点难点理解画师最后说的那句话。

小学2年级语文教案篇3 第一课时教学目标：认读三个字，默读课文，了解课文的主要内容，理解小徒弟的画为什么得到了画师的称赞，在讨论中，感受学习小徒弟“想别人没想到”的思维方法。讨论、阅读、联系生活实际等相结合。

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